Rede municipal registra crescimento nos anos iniciais e finais do ensino fundamental, segundo dados do Ideb 2025
Maricá apresentou avanço na avaliação nacional da educação básica. Os resultados do Ideb 2025, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC), mostram que a rede municipal ficou acima da média do Estado do Rio de Janeiro tanto nos anos iniciais quanto nos anos finais do ensino fundamental.
Nos primeiros anos do ensino fundamental, Maricá alcançou nota 6,4, superando as médias nacional, de 6,1, e estadual, de 5,8. O resultado representa um crescimento de 0,7 ponto em relação à avaliação anterior.
Já nos anos finais, o município registrou 5,0, igualando a média nacional e ficando acima dos 4,7 alcançados pelo estado. Nessa etapa, o avanço foi de 0,4 ponto.
Ações de acompanhamento da aprendizagem
Segundo a Secretaria de Educação, o resultado está relacionado a iniciativas voltadas ao acompanhamento do desempenho dos estudantes e à formação dos profissionais da rede.
Entre as ações citadas estão o Sistema de Avaliação Educacional de Maricá (SAEM), o acompanhamento pedagógico relacionado ao Saeb, o Projeto Possibilidade e Recomposição da Aprendizagem, além da formação continuada dos professores e do monitoramento dos indicadores educacionais.
Para a subsecretária de Processos Avaliativos, Adriana Salomão, o desempenho é resultado de um conjunto de medidas adotadas ao longo da trajetória escolar dos alunos.
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Rede atende mais de 30 mil estudantes
Atualmente, a rede municipal conta com 90 unidades escolares e mais de 30 mil estudantes.
Entre os projetos desenvolvidos está a Educação em Tempo Integral, que amplia a jornada escolar e oferece contato com diferentes idiomas, como mandarim, inglês, espanhol, francês e alemão.
Maricá também possui dois Campi de Educação Pública Transformadora (CEPTs) em funcionamento, localizados no Centro e em Itaipuaçu.
CEPT de Itaipuaçu tem ensino trilíngue
A unidade de Itaipuaçu segue um modelo de educação trilíngue, com aulas em português, inglês e mandarim, e tem capacidade para atender até 5 mil estudantes.
Outro projeto em andamento é a construção do CEPT de Inoã. O espaço terá mais de 50 salas de aula, laboratórios de ciências, teatro, cinema, piscina olímpica e áreas destinadas a atividades educacionais, culturais e esportivas.
A estrutura também deverá ser utilizada pela comunidade local, ampliando o acesso a espaços de educação, cultura e lazer.
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